La filosofía del Club está basada en nuestra visión sobre la educación, en la que vemos no solo un proceso de transmisión de conocimientos sino también una vinculación y concienciación cultural, moral y conductual.
Cada una de las actividades desarrolladas por el Club Socio-Cultural de Ocio y Tiempo Libre responde a las necesidades particulares del alumno. Buscamos favorecer el proceso de maduración de los niños, estimular hábitos de integración social y de conservación del medio ambiente y fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
Todas nuestras actividades disponen de los medios necesarios para garantizar la seguridad de los proyectos y actividades que realizamos, con un seguro adaptado a las necesidades de cada actividad.
Ofrece atención a los niños en el horario extraescolar inmediatamente anterior o posterior a sus clases.
El objetivo perseguido con esta actividad es la conciliación entre la vida familiar y laboral. Cubre una necesidad de los padres con jornada laboral más amplia. Además contribuye al crecimiento integral del niño: potencia el desarrollo psicomotor, mejora el nivel de autoestima y creatividad y favorece las relaciones personales con el trabajo en equipo.
Incluye: Recepción de los asistentes, actividades educativas y juegos, adaptadas a los niveles de maduración y desarrollo de los usuarios, información detallada a los padres de las actividades por realizar (trimestralmente), temáticas mensuales acordes con el periodo que se trata, actividades de psicomotricidad y actividades de musicoterapia y técnicas de relajación.
Personal cualificado como guía de las actividades.
Amplios y variados horarios para comodidad de las familias.
Ratio: Infantil (12 alumnos máximo por monitor) y primaria (15).
Un centro educativo no puede limitar su papel a lo estrictamente académico, sino que debe dar cabida a otras ocupaciones que permitan proporcionar al alumnado experiencias diversas.
El Club propone una serie de actividades para completar la educación académica y que son importantes para lograr una formación plena del alumnado, además de brindar un lugar donde puedan divertirse en su tiempo libre.
Organizamos y planificamos los diferentes programas y proyectos. Colaboramos de forma personalizada con cada colectivo: centros educativos, ayuntamientos, asociaciones…
Desarrollamos una metodología activa, adaptada a cada participante. Buscamos siempre una doble finalidad: conciliar la diversión con el aprendizaje.
Temporalización de los talleres y/o actividades: sesiones de 60 a 90 minutos.
Flexibilidad horaria: horarios acordados con los centros educativos.
Disponemos de un seguro que cubre los diversos riesgos que pudieran producirse durante el desarrollo de nuestras actividades. Garantizamos los elementos de protección necesarios. Adaptamos un seguro a cada necesidad.
Como fruto de nuestra experiencia y formación, nuestro equipo de trabajo consigue una excelente calidad. Todas las actividades pueden adaptarse, personalizarse o ampliarse según las necesidades específicas del colectivo.
SERVICIO DE CANGUROS
Desde el Club entendemos la preocupación de los padres a la hora de escoger a la persona responsable del cuidado de sus hijos. Por eso ofrecemos un servicio de calidad, formado por personal altamente cualificado, responsable y con experiencia.
Nuestra oferta cuenta con estudiantes de magisterio, pedagogía, idiomas, educadores, etc. De esta manera, mientras realizan la labor de baby sister, pueden desempeñar funciones lúdico-educativas mediante juegos, canciones, cuenta cuentos, clases de repaso... Los horarios son flexibles (fines de semana y festivos).
Objetivo: cubrir una demanda surgida con la incorporación de la mujer al ámbito laboral, una salida imprevista, un compromiso…
Conjunto de actividades teórico-prácticas dirigidas a niños y jóvenes, que pretende completar la formación del individuo.
A través de los talleres, estimulamos la investigación, la curiosidad y la creatividad. Creamos un ambiente que favorece las relaciones e invita a la participación activa de los asistentes.
Nuestros talleres permiten potenciar el desarrollo de la sensibilidad, el sentido de la estética y la habilidad manual, así como la psicomotricidad fina y el conocimiento y posibilidades de diferentes materias primas.
Están adecuados a las edades de los educandos y basados en la premisa del Club “aprender haciendo”.
De 3 a 5 años |
De 6 a 12 años |
De 12 a 14 años |
Artes plásticas Manualidades Iniciación al teatro Estimulación creativa Expresión corporal |
Artes plásticas Manualidades y Juguetes Expresión teatral y cómica Lectura creativa (animación lectora) Juegos de razonamiento Medioambiente Sensibilzación y cooperación Taller de Warhamen Juegos de mesa |
Artes plásticas Prensa Teatro Taller de Warhamer Juegos de mesa |
DEPORTES
Actualmente el deporte es básico en la formación y calidad de vida. Una muestra la encontramos en la diversidad de deportes que se pueden practicar.
En la programación de nuestras actividades deportivas partimos del planteamiento de que no deben descompensarse la práctica y el conocimiento: es tan importante un aspecto como el otro.
Teóricamente haremos hincapié en aspectos diversos: las reglas del juego, funciones del jugador dentro del equipo, tácticas, educación física, historia del deporte, deporte para la salud, etc.
En la práctica se trabajarán deportes alternativos y complementarios, para desarrollar armónicamente todo el cuerpo (calentamientos, ejercicios con el balón, juego individual y en equipo…)
Objetivo perseguido: reforzar los hábitos del ejercicio físico.
De 3 a 5 años |
De 6 a 12 años |
De 12 a 14 años |
Iniciación al baile Pre-deporte Psicomotricidad Juegos tradicionalesl |
Aeróbic Gimnasia artística Fútbol Sala Baloncesto Voleibol Futbito Atletismo Ajedrez Danza moderna Capoeira Yoga para niños |
Aeróbic Baloncesto Fútbol Sala Futbito Atletismo Ajedrez Capoeira Danza moderna |
FORMACIÓN
Realizamos actividades extraescolares complementarias para apoyar al alumno en determinadas materias y mejorar su forma de estudio.
Pensando siempre en el desarrollo integral de la persona, buscamos que amplíe sus conocimientos. Ofrecemos la posibilidad de aprender o mejorar diferentes idiomas, complementar y reforzar la labor educativa desarrollada en el aula, compensar posibles carencias y enseñar a estudiar a los alumnos adaptándonos a su nivel…
De 3 a 5 años |
De 6 a 12 años |
De 12 a 14 años |
Idiomas Informática Iniciación en la música |
Idiomas Informática Apoyo escolar Música Técnicas de estudio |
Técnicas de estudio y orientación vocacional Idiomas Informática Apoyo Escolar |
La actuación, en este espacio, se concreta en la propuesta de una serie de actividades semanales que atienden a las peticiones concretas del centro, entidad, asociación, etc.
Son actividades orientadas a la sensibilización con un marcado carácter lúdico y reivindicativo. Tienen un fuerte sentido grupal, basado en el trabajo en equipo y fomentan las interacciones entre todos sus miembros.
En estas jornadas los alumnos son los principales protagonistas. Son variadas y están diseñadas según las necesidades del centro.
Pueden incorporar exposiciones, tertulias, espectáculos, conciertos, globoflexia, cuenta cuentos, magos, grandes juegos, actividades lúdicas, educativas y deportivas, salidas, etc. Adaptamos los recursos necesarios para la realización de las mismas a la temática escogida.
SEMANAS CULTURALES
Ejemplos de las semanas socioculturales realizadas:
“Somos iguales, somos diferentes” (escuela intercultural)
“Una vegada en el Mediterrani” (semana del cuento mediterráneo)
“El tesoro de mi pueblo” (acercamiento del patrimonio natural y cultural de la comunidad)
“Corazón de tinta” (fomento de la lectura)
Escuelas de Verano, Talleres de Navidad y Pascua.
Son proyectos temáticos, fundados en la educación en valores.
Avalados por muchos años de experiencia, desde ASES promovemos escuelas temáticas en periodos vacacionales, planteadas como proyectos educativos y lúdicos enfocados al desarrollo integral del niño.
Educación para el Patrimonio, escuelas deportivas, de la naturaleza… son algunas de las temáticas escogidas en nuestros proyectos.
Amplia gama de talleres: natación, piscina libre, talleres de cocina, manualidades, reciclaje, ciencias, teatro, informática, clases de inglés, actividades al aire libre, excursiones, gymkhanas, actividades deportivas y lúdicas, jornada de puertas abiertas, fiesta de despedida y cierre de la escuela.
La duración, horario y actividades de las escuelas es flexible, conforme a las necesidades de la entidad solicitante: ayuntamiento, colegio, instituto, ludoteca, etc.
Todas las actividades están organizadas y dirigidas por monitores especializados y profesionales, adaptadas al nivel de habilidades y a la edad de los asistentes.
Carnavales
Fallas
Fin de curso
Halloween
Navidad
Visita Papá Noel o los Pajes
Fiestas Patronales
Talleres concertados con el SARC: magia, globoflexia, capoeira…
Una entidad (colegio, ayuntamiento, asociación, empresa…) abre sus puertas para dar a conocer y mostrar aspectos relacionados con sus tareas y funciones diarias (su actividad principal, sus objetivos, sus instalaciones, sus productos…) en un ambiente distendido.
Desde ASES estas jornadas se diseñan para desarrollarse en diversos espacios: tanto al aire libre como en cualquiera de sus instalaciones.
Las actividades planteadas variarán en función del espacio del que se disponga, así como al colectivo al que va destinado.
Conocer y saber utilizar los recursos que posee cada familia es uno de los retos y una de las mayores esperanzas en la actual concepción de la educación.
Proponemos una serie de tertulias dirigidas a padres, abuelos y/o tutores de alumnos, con temas relevantes para las familias contemporáneas. Abordamos inquietudes relacionadas con la alimentación, los retos de los entornos sociales modernos, el papel de la familia en los trastornos juveniles, la concepción actual del ocio por parte de los adolescentes, etc.
Las tertulias se desarrollan de forma dinámica e incluyen grupos de discusión, pequeños talleres, exposiciones, etc. La finalidad es complementar la información con habilidades prácticas.
La temática expuesta dependerá de los intereses que vayan manifestando tanto la entidad en la que se desarrolla (colegio, asociación, cooperativa…) como los participantes en las mismas.
La escuela puede ser ampliada y complementada con la inclusión de algún taller: bailes de salón, artesanía, informática, etc.
Como fruto de nuestra experiencia, contamos con un equipo de trabajo cualificado con un alto grado de dedicación, implicación y buena preparación. Además somos muy flexibles a la hora de adaptar su trabajo a la realidad específica de cada escuela.
Ratio: Infantil (12 alumnos máximo por monitor) y primaria (15).
Monitores de comedor: monitores educadores para el servicio de comedor escolar.
Monitor de trasporte escolar: monitores educadores para una correcta prestación del servicio de transporte escolar.
Ludotecas: monitores altamente cualificados para el desarrollo de las actividades destinadas a tal fin. Realizamos actividades lúdicas, de "Juegos" y "Juguetes" especialmente para "Educación infantil", con el fin de estimular el desarrollo físico y mental y la solidaridad con otras personas.
- Día de la Paz
- Día del Árbol
- Día mundial del Agua
- Día de la Mujer Trabajadora
- Día de la Infancia
- Día de los Derechos Humanos
